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開學一個多月,有小學生家長發現,孩子平時聰明伶俐,但到了課堂上卻總是無法跟上節奏。專家提醒,這可能是一種學習障礙,家長不必過於緊張。

 學習障礙

孩子學習障礙與智力無關

 

學習障礙特徵主要包括閱讀困難、書寫困難、數學困難。華東師範大學學前教育與特殊教育學院副教授曾凡林教授說:學習障礙和智力沒關係。

 

【智力障礙是低於70以下。學習障礙的智商沒有問題,但是學業成績沒有達到智力預期的水平。

 

據保守估計,學習障礙兒童佔比百分之三左右。上學後,學習障礙兒童在校文體表現正常,就是學校跟不上,這往往讓一些家長感到疑惑和糾結。閘北區第三中心小學心理教師陳來秀老師說:學習障礙是先天性的,因為沒有與其他孩子在學習上的比較,學齡前兒童很少被發現有學習障礙。

 

【這時候很容易導致家長的焦躁,然後會打罵孩子】

 

他們中很多就會看做是差生,市民談到:

 

【學校有各種各樣的考核,老師就把他當成正常人,一定要把他的成績提高,對他施加各種各樣的壓力,對他的家長也施加各種各樣的壓力。反過來家長把壓力轉化到孩子身上。對孩子的心理會造成很大的影響。

 

某小學老師的班裡也有學習障礙兒童:

 

【首先呢,應該要他們快樂。但是他們來了也要每天學有所得。我就跟他們的爸爸媽媽講,我說如果你有空,歡迎你們上我的課,你可以隨時來,你可以坐在你的孩子旁邊,幫助他們克服學習困難

 

新加坡前總統李光耀,著名歌手蕭敬騰,國際影星湯姆克魯斯,這些名人有一個共同點就是閱讀障礙。其實從這些名人身上也可以看到,面對學習障礙,需要只是更多的愛護和耐心。

 

老師說:

 

【首先我們要客觀地接受他,要允許孩子他學習困難反复的出現,不要過於急躁,過於急於求成。【繼續閱讀】

克服學習障礙

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