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過動症是有危害的，但是具體都都有哪些危害呢？根據專家介紹，兒童過動症是壹種常見的兒童疾病，具體表現為注意力不集中，任性過動情緒不穩定等等，而且在集體中不團結，喜歡和別人爭吵等等。這些然後做好預防和療愈。

1.學習問題
注意力不集中肯 定會影響孩子上課的質量，然後影響到學習成績，久而久而孩子的學習成績越來越差，和別的孩子的差距就越來越大。注意不集中常常在兒童三年級時引起重視。因 為三年級是注意不集中兒童最常"觸礁"的時候，普遍認為三年級的孩子能夠獨立完成越來越多的任務，因此他們的作業量有所增加。這是需要大家的壹點。

注意力缺陷過動症的英文名叫ADHD，在我們被稱為過動症，過動症是兒童期常見的壹種心理上的障礙。表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。國內外調查發現患病率3\%～7\%，男女比為4～9：1。部分患兒成年後仍有症狀，明顯影響患者學業、身心健康以及成年後的家庭生活和社交能力。

那麽過動兒症狀有什麽具體的表現呢，我們壹起來看壹下。

過動症是壹種常見病，對於孩子來說，過動症嚴重的影響著孩子的健康，所以我們希望多了解壹些過動兒的表現，這樣的話就不會錯過過動症的最佳療愈時期，那麽，對於普通的家長來說，要怎麽樣判斷自己的孩子有沒有過動症呢？我們壹起來看壹下。

1.無法安安分分，過動症的孩子常常會打斷別人的活動和幹擾他人的學習和工作，這樣的話就會對自己和他人的生活造成壹定的影響。

孩子學東西太慢、在學校不合群、上課注意力不集中、小動作不斷、做作業稀裏糊塗、不服從老師的管教……問題壹大串，無奈的家長開始嘗試求助醫生、專業人士。

智力低下是由於大腦發育障礙，整個精神活動發育不健全導致的。有的孩子說話、站立、爬行、走路 比同齡孩子晚或者有的孩子學習能力差，家長千萬不要想當然的以為孩子只是成長的慢壹些，這很可能是孩子智力存在問題，需要引起家長的警惕。如果孩子年齡很 大才發現，不僅容易導致上學時出現學習困難，還容易錯失治療時機，加大治療難度，影響孩子壹生。

"過動"導致學習困難
過動症兒 童盡管智力正常或者接近正常，卻有不同程度的學習困難、成績低下。主要是由於這類兒童注意力集中困難，上課無法專心聽講，因此不能全面掌握學習內容。孩子 自我控制能力差，上課過動，不能堅持深入、耐心、刻苦地學習，甚至厭學、逃學，加上粗心大意、馬虎潦草、邊做作業邊玩，考試也不能認真答卷，嚴重地影響了 學習成績，導致成績時好時壞，波動性很大。

過動症是壹個較長的心理問題。兒童什麽時候開始患有過動症，沒有人能夠正確的說出壹個準確的日期。家長在發現孩子是過動兒前會都會有壹個漫長的摸索時期，等到家長註意到這個問題的時候，孩子的問題已經非常的嚴重了。

對於有過動兒症狀的兒童，家長不能不以為然，覺得孩子還小，等長大了就會好的。等真正都了孩子上學的會後才發現，情況不但沒有變好，而且還變得越來越糟糕。

到了開始上學，兒童由家庭走向社會，由個體走向集體，許多行為都有壹定的標準和規定，不能任意行事，例如上課不能遲到，聽課不能講話，發言要先舉手等等。如果兒童達不到規定要求，就不會再被寬容、聽之任之了，過動症問題也就暴露出來。

家長經常會擔心小壹新生上課坐不住，被當過動兒受排擠，或以為過動兒長大就會好，相關調查認為，這類9個迷思可能會耽誤療愈。

過動兒典型症狀是上課時註意力不集中，做事丟三落四，遠足時只記得帶乖乖，其他都忘了，進入青少年容易人際關系不佳，情緒暴燥，甚至藉由淤酒毒品「自我療愈」，打電動滑手機才能專心，成人後經過社會化，轉換為衝動控制差，生活秩序亂，常換工作等。

歸納家長的6個迷思，包括1.孩子很調皮好動就是過動症；2.孩子有過動症是因為父母管教不當；3.過動孩子智商較低且成年後成就也較低；4.吃甜食喝汽水的孩子會過動症；5.常看電視用手機或平板等的孩子會有過動症；6.過動症孩子長大就會好。

這些迷思近來常在校園、家庭、醫院診間流傳，反映了許多家長心中對過動症的是似而非的認知。

成人過動症改善的目的是獲得更好的注意力、提高學業和工作成績以及提高工作記憶的能力。越來越多研究表明，兒童期診斷為過動症的患者，症狀常常會持續到成年，因此兒童時期的早期診斷和早期改善非常關鍵。但是在我國，過動兒接 受療愈的比率本來就不高，過動症成人接受正規療愈的更是少之又少。很多成人過動症都以其他問題來就診，醫生的識別能力也有限，導致很多漏診和誤診的情況。 成人過動症又常常合並其他精神疾病，如社交恐懼症、抑郁症、雙相障礙、酒精依賴、焦慮或學習障礙等，加上本身病因復雜且臨床表現多樣，增加了改善的難度。

保持注意力的小貼士
在現在信息爆炸的時代，很多人在工作的時候都會有"注意力不集中"的現象，比如不停地翻看手機，很容易被壹點小事所幹擾，雖然達不到"注意力不足過動症"的診斷，但是這種"分心"會嚴重影響學習和工作的效率。我們給大家壹些小建議，希望能幫助大家提高注意力。

1、控制社交媒體的使用。朋友圈的新鮮事永遠比枯燥的工作有趣，但是每次當妳從微博、群聊、朋 友圈裏回到工作中，都會想"剛才我做到哪壹步啦？"也許當妳分心看手機的時候，很多重要的信息和細節就被注意力"忽視"了。因此在工作的時候，盡量讓自己 的社交工具處於"離線狀態"。也許很多人需要用QQ、郵件來處理工作相關的事務，那麽"定時查看"是壹個很好的習慣，而"隨時查看"會浪費妳很多時間。

過動症的 孩子的精力都特別的旺盛，不愛睡覺，也只有睡覺的時候才能慢慢的消停下來。很多家長都覺得，過動的孩子沒什麽大不了，就是頑皮而已，也不會造成什麽嚴重的 影響。但是，過動症是兒童常見的壹種障礙，如果沒有及時的進行訓練和矯正，這會給孩子帶來很多的憂患，主要表現在下面這些方面。

1、孩子自身。
過動症的孩子壹般情況都會出現注意力不集中的情況，也不能主動的學習，學習成績會下降，也不會服從管教。久而久之會出現說謊打架甚至是犯罪。

過動症的孩子是壹群特殊的孩子，他們在學習上比其他的孩子還要更加的困難。注意力也不容易集中，而且過動。這讓很多學校的老師很是頭疼。

在教育過動兒的過程當中，家長付出了很多，但是還是看不到孩子有什麽變化，甚至根本無法安靜下來，真是讓家長操碎了心。那麽，家長究竟應該在楊做好孩子的情緒管理呢？

"我們家的孩子為什麽總是不聽話？做事情為什麽總是注意力不集中？為什麽老是喜歡丟三落四、拖拖拉拉？孩子任性沖動怎麽回事？怎樣幫孩子應對學習困難……"是很多媽媽們未解的疑惑，如果孩子出現了以上的問題，請不要想當然認為這是孩子年紀尚小，自控力較弱的表現，很有可能是兒童過動症在作祟。

兒童過動症又叫注意力缺陷過動症，主要的核心症狀為與年齡不相稱的注意力不集中、沖動及過度活動，同時可能伴有品行障礙、學習障礙、情緒障礙等，所以過動症是兒童時期最常見的壹種行為障礙。過動症分為三種類型：壹是注意缺陷型，主要表現為注意力缺 陷障礙；二是過動、沖動型，主要表現為過動、沖動、自控力差；三是混合型，既有注意分散，又有過動、沖動症狀。目前學齡期兒童過動症的患病率為3-5％， 不難看出，過動症對孩子健康的威脅還是不可小覷的。孩子得了過動症，不僅令家長、老師覺得難以管教，如果得不到及時有效的療愈，將會對孩子未來的學業、職 業甚至是社會交際造成嚴重的影響。

家庭因素不可忽視
家庭關系影響兒童過動症的發生。社會科學院心理研究所曾就過動症的發病與家庭環境的關系展開調查，調查內容包括家庭結構、家庭經濟狀況、學習環境、家庭中 父母的關系、兒童與家庭的關系等。調查結果顯示，在家庭結構、家庭經濟狀況、學習環境等方面，過動症兒童與正常兒童並無明顯差別。而從家庭中父母的關系、 兒童對家庭關系的感受來看，過動症兒童多為家庭關系緊張的孩子，而且普遍存在懼怕父母，不願聽父母話等現象。可見，家庭中父母間的關系、兒童與父母的關 系，對兒童過動症的發生影響很大。

過動症，在過去被認為是壹種兒童時期的神經發育性疾病，主要影響6-12歲的學齡期兒童。雖然隨著大腦發育的成熟，有很多過動兒症狀會自然消失，但是根據國際最新的調查研究顯示，10-60%的過動兒症狀會延續到成人時期，也就是說大約4.5\%的成人會表現出過動症的問題。過動症作為壹種兒童青少年時期常見的心理和行為問題，它到成人期的表現又是怎樣的呢？

成人過動症的表現與兒童期的症狀表現類似，但過動兒症狀隨年齡增加而減輕，表現為內心不安的主觀體驗。臨床症狀主要表現為兩個方面：

1、注意缺陷：成人過動症患者可以表現出難以集中精力和完 成任務，在工作中經常出現紕漏或粗心造成的錯誤；在聽報告、與別人交流和長時間的閱讀很難保持注意力，或在完成以上工作時表現回避和抵抗的情緒；可以很快 地開展工作但是很容易出現虎頭蛇尾的情況，無法從壹而終；工作效率低，難以管理有順序的任務，難以有次序地保存材料和物品，在工作中變現出淩亂和沒有組 織；不能很好地管理自己的時間分配，常常拖拉或錯過截止日期；經常在日常活動中忘記事情，例如回電話、付賬單、約會等。

2、過動沖動：成人過動症患者在工作中會經常離開座位，甚 至出現離開辦公室或工作場所；感到心神不寧，容易被幹擾物所影響；在休閑活動中很難保持安靜；坐不住，或經常翻看手機和平板；話語過多，與人交談中表現得 滔滔不絕但沒有重點；頻繁打斷別人的話、在別人問題尚未講完就回答或接話；做事或排隊時沒有耐心。

每個孩子的學習方式都是不同的，也沒有說什麽樣的學習方式才是好的，事實上，適合自己的才是最好的。有的孩子喜歡安靜，有的孩子喜歡獨立的學習，有的孩子的實際操作能力特別強。所以老師和家長要幫助孩子找到最適合的學習方式。

對於過動症的孩子來說，過動症的孩子喜歡壹些動手性強的東西，而相對於壹些純粹的只是講課的模式會表現出不喜歡。而現在的教育又多是課堂上壹板壹眼的教育，所以過動症的孩子的學習就會比較差，會出現學習困難。

對於有過動兒症狀的學習差的孩子，可以通過下面這些方法來幫助他們。

1.讓孩子多壹些動手的機會

過動症是兒童時期的常見疾病，而作為家長，很多家長在面對孩子過動的時候，只知道對孩子進行責罵。在教育孩子的時候壹點耐心都沒有，這樣是極不負責的。

孩子壹旦開始調皮起來，很多家長就覺得孩子笨，只要孩子壹旦學習成績不好，孩子的壹切就會被否定，有時候甚至會放棄對孩子的教育。

過動兒多吃哪些食物會加劇病情呢？現簡述如下：

1、含有水楊酸鹽類的食品。由於大腦腦細胞壹般沒有能量貯備，所以說葡萄糖代謝是大腦唯壹的供能方式，而且水楊酸能幹擾到糖代謝，從而導致了低血糖症和酮體的產生，使得大腦供能不足，進而導致各種異常行為的產生。含水楊酸鹽類多的食物主要有番茄、蘋果、橘、杏等。

2、富含酪氨酸食品。酪氨酸在人體機體內可以轉化變成兒茶酚胺、甲狀腺素等神經遞質，它們都是屬於"興奮型"的遞質，所以如果患兒這類食物吃得太多，就會加重過動兒症狀的現象。酪氨酸食品常見的有含酪氨酸的掛面、糕點以及乳制品等。

3、受鉛汙染的食品。如果患兒經常性食用受鉛汙染的食品，也會加重引起動作和行為的異常，嚴重還會出現失眠等情況。

小兒過動症又稱為注意力缺陷過動症，以注意力不集中、過動等行為障礙為特征，智力基本正常，但常常伴有不同程度的學習困難。小兒過動症的患病率約3%~6%，已成為兒童期最為常見的壹種心理行為障礙，同時也是壹種慢性終身性疾病，壹般男孩多於女孩，男女比例約為4-6：1。假使孩子確實患有過動症該怎麽辦？

在此告誡家長朋友們，如果自家的孩子確實患有過動症，請不要盲目給孩子用藥，就目前來說，不管是西藥還是中藥全都是有副作用的，並且效果甚微。目前比較有效的方法時可以通過注意力訓練、心理疏導、聆聽過動兒雙腦同步音樂"等多種形式的綜合方法來緩解小兒過動症。

平時要注意以下幾個問題：
（一）、端正家長態度：

對於有過動症的寶寶來說，打、罵都沒有用，最好是讓他們忙起來，把體內的能量都消耗掉，可以安排他們做壹些與身體動作有關的事情，因為身體功能指揮著他們有超乎尋常的能量。

對於過動的寶寶，妳首先要檢查自己的教養方式：

是否對寶寶過分溺愛，使得他不知道自己不可以為所欲為?

沒有給寶寶制訂規則，讓他了解有些事情是不可以做的?

有注意力缺陷過動症的學生在社交領域會遇到很多困難，尤其在與同伴的交往方面。adhd過動兒對理解其他人的社會暗示有困難，並且往往沖動行事。他們往往不知道他們的行為給別人造成的影響。他們經常非常自我的把別人的行動當作是批評。他們傾向於對積極反饋不敏感。實際上，ADHD可能與獎勵認知缺乏症直接相關。

adhd過動兒在他們的角色清晰時與比他們年齡大的或年齡小的孩子玩的比較好。

這些注意力不足的孩子傾向於重復自己失敗的社會行為方式並且很難從經驗中學習。

談話時，他們會很隨意並會對同伴說出令人尷尬的話。

過動症的名稱來源
過動症這個詞是個不準確的說法。它來源於Attention Deficit and Hyperactivity Disorder注意力不足過動症(ADHD)。過動症是壹個不太準確的縮寫。很多有注意力不集中問題的人，並不表現為過動。無論是過動型的，還是注意力不足型的，都是注意力不集中的人群。所以只要符合壹類注意力不集中的人群，都適合聆聽雙腦同步音樂。

注意力缺陷過動症的類型
ADHD表面表現為兩類：注意力不足和 過動（以及兩者的混合）。但真正注意力不集中的原因從大腦的神經角度有三類：分心（可能表現為過動，也可能表現為心不在焉。），注意力深度不足（表現為反 應慢，理解力不強），緊張焦慮（表現為發呆，發揮不好，精神壓力大。）競思針對這三種註意力不集中的情況，為每個學員量身定制訓練程序。

過動症是兒童期常見的行為問題。本症有兩大主要症狀，即注意力不集中和活動過度，可伴有行為沖動和學習困難。對於有過動兒症狀的孩子如何教育呢？

過動兒教育方法：
1．對任何積極的行為給予承認，作出反應，哪怕是很小的行為；如果妳不帶成見，有意尋找孩子身上好的東西，妳會找到壹些的。

2．避免經常使用表示否定態度的語言，如"不許"、"停止"、"不"。

您的孩子，總是像電動馬達一樣動個不停靜不下來？

焦躁不耐煩，學習總是沒耐性？

無法把自己想說、想做的事具體地表達？

記性極差，容易忘記自己要做什麼事情？

注意力不集中，思想容易開小差？