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  淺談注意力不足過動症。過動症是介於生理與心理間的行為障礙,從小就有所表現,直到上學後因注意力不集中、行為及性障礙,不僅自己不能好好學習,還會幹擾他人。注意力不足過動症主要具有以下幾個方面的特點。

淺談注意力不足過動症

  活動過度

  大多始於幼兒早期進小學後表現顯著。上課時小動作不停,撕書把書本塗得不成樣子,凡能碰的東西部要碰,喜挑逗常與同學鬥毆。

  注意力不集中

  學習時不專心上課時專心聽課的時間短,對來自各方的刺激都起反應。

  情緒不穩沖動任性

  會無故叫喊,無耐心做事急匆匆。

  學習困難

  患兒智力正常但由於過動帶來學習上的困難,部分兒童存在認識活動障礙和綜合分析障礙。病程通常為7歲前起病,病程持續6個月以上。

  注意力不足過動症判斷依據

  第一、“注意力”為主的特征:

  1.常常無法注意細節,在功課上、工作上或是其它活動會粗心犯錯;

  2.做事或活動很難維持專注力;

  3.別人跟他說話時,經常表現出沒有在聽的樣子;

  4.常常很難依照指示完成事情,無法完成功課、家務或工作(不是因為相反的行為或是無 法了解指示);

  5.經常對組織性的工作或規劃活動感到困難;

  6.經常逃避或厭惡需要花費心思的活動或工作;

  7.常常忘東忘西(如書本或工作需要的東西);

  8.很容易被幹擾;

  9.常常忘記每天規律要做的事情。

  第二、“過動”為主的特征:

  1.過動症患兒坐著時經常覺得會局促不安,玩手或玩腳,或是不斷扭動身體;

  2.在需要坐著的狀況下常常會站起來,或課堂中離開椅子;

  3.在不適當的場合下,會到處亂跑或過度活躍(若是青少年或成人,則是覺得坐立不安) 繼續閱讀

淺談注意力不足過動症

  相關連結:過動兒症狀 過動症  

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